2 某教師在處理班級學生之間的霸凌事件時,採取針對加害者公告其不當行為於教室布告欄的做法,屬於下列哪種懲罰哲學的思維?
(A)報復性懲罰
(B)警戒性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)迴向性懲罰

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統計: A(26), B(145), C(0), D(2), E(0) #3479846

詳解 (共 3 筆)

#6543647
1. 報應性(報復性):報復心態,因果報...
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#6548367
(A) 報復性懲罰 (Retribut...
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#7285838

答案是 (B) 警戒性懲罰(Deterrence)

? 為什麼是「警戒性懲罰」?

題目中的做法是:

把加害者的不當行為公告於教室布告欄

這種做法的目的通常是:

  • 讓其他同學看到

  • 讓同學知道「這樣做會被處罰」

  • 以此 預防其他人模仿或犯同樣錯誤

也就是典型的 警戒(威嚇)效果

其他選項為什麼不對?

(A) 報復性懲罰
→ 目的是「讓加害者受到應有的報應」,偏向「以牙還牙」,不是主要目的。

(C) 感化性懲罰
→ 目的在於改造加害者的行為、幫助其學會正確價值。
但公告羞辱不等於「教育與改造」,因此不符合。

(D) 迴向性懲罰
→ 這是佛教或宗教倫理概念,通常指「讓行為後果回到自己身上」
不符合題目情境。

一句話快速記憶

公告布告欄 = 讓大家看到、嚇阻大家
? 警戒性懲罰

所以答案是 (B)

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7913710
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處理霸凌事件時,採取針對加害者公告其不...
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