2 語障兒童吃飯時，會說：｢麵吃、菜菜吃、牛奶喝｣。語言治療師教導兒童：｢食物是名詞，動詞『吃』要 在名詞前面｣。下列何者最能解釋語言治療師的教學策略？
(A)超語段教學
(B)副語言教學
(C)非語言教學
(D)後設語言教學

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統計： A(26), B(18), C(2), D(504), E(0) #1847282

詳解 (共 1 筆)

#5881051
後設語言乃指「有意識的思考語言的要素、屬...
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