試題詳解

2 語障兒童吃飯時，會說：｢麵吃、菜菜吃、牛奶喝｣。語言治療師教導兒童：｢食物是名詞，動詞『吃』要 在名詞前面｣。下列何者最能解釋語言治療師的教學策略？
(A)超語段教學
(B)副語言教學
(C)非語言教學
(D)後設語言教學