2.下列有關大眾傳播兩階段論的敘述，何者錯誤？
(A)大多數的民眾不會自己直接從媒體接收到訊息
(B)意見領袖扮演居中傳遞、詮釋訊息的角色
(C)電視興起後，大眾傳播兩階段論的正確性有誤
(D)每一個社區或團體中都有自然形成的意見領

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統計： A(976), B(156), C(3417), D(269), E(0) #147781

詳解 (共 10 筆)

#116588

        1940年，P.F.Lazasfeld 等人通過伊里調查發現，信息從大眾媒介到受眾，經過了兩個階段，首先從大眾傳播到輿論領袖，然後從輿論領袖傳到社會公眾。他們提出的理論稱為兩級傳播論。

        兩級傳播論認為人際傳播比大眾傳播在態度改變上更有效。是一種有限效果理論。

        C 選項錯誤的原因是因為 ：早期電視擁有率較低，所以人們多透過有電視的意見領袖來得知並適應社會脈動 ，但電視漸漸普及，所謂的意見領袖影響力就漸漸降低了 ......

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#3665281

在電視普及前兩階段論具有高度的解釋力，人民必須透過意見領袖(EX：里長)得到資訊

但隨著電視的普及，代表個人有能力可以自己蒐集資訊，不爽看可以換台，所以此時媒體對個人的影響變成效果有限論

但在當今網路興起的世代中，又因為資訊存量過大，使得意見領袖的角色再度興起(EX：懶人包)，兩階段論的解釋力又上升

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#300427


關鍵字應該是"正確性"吧!

也就是說：大眾傳播兩階段論可以用來解釋1940或1950年代的情形，

但是在電視興起之後的年代其適用性便產生疑慮了....

亦即5F大大所言："電視興起"後與"大眾傳播兩階段論的正確性"無關~

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#120637


電視漸漸普及，所謂的意見領袖影響力就漸漸降低了　

與＂電視興起後，大眾傳播兩階段論的正確性有誤＂應該無關吧．

 

我也覺得電視興起，與大眾傳播的兩階段的正確性是否相關，值得思考．

 

 


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#816677

大眾傳播兩階段論　←　題目在問你這個理論的內容...
理論已經是死的東西了，請勿拿現今的時空去評論過去的時空所提出的理論。( 就算它在現今是錯的，你也不能咬它 )

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#942724
C選項或許改成以下說明就正確了
「電視興起後，大眾傳播兩階段論仍具解釋力」
(大眾傳媒興起，個人獲得資訊的管道多元，但兩階段傳播論仍較面對面溝通具解釋力)
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#2730570
此題的C 應改成 「解釋力下降」而非正確...
(共 47 字，隱藏中）
前往觀看
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#810925
7F同學~

其實這題就是在考
這理論還正確/發光發熱時
是如何

所以不能全然用今日角度去看待之(望
雖然我也覺得他有在玩文字遊戲...
正確性........XD

也就是說，在兩階段理論還符合事實時
他的正確性當然不會有問題
唔，講來講去發現還是題目出得不夠好(笑

只能說選最沒問題的那個(望
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#813704
照各位意思，簡單來說，就是(C)選項的“電視興起”改成“電視普及”對不對。
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#912313
樓上.......這樣說怪怪的吧?

大眾傳播應該是指那種現實生活中就在你家附近的鄉長里長那類的意見領袖吧

也許你可以參考看看12樓的說法
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