試題詳解

試卷：103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程：輔導專業#16429 | 科目：教師專業碩士◆輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程：輔導專業#16429

年份：103年

科目：教師專業碩士◆輔導專業

2.學生投入學習活動的目的是為了減少罪惡感或是獲得自己與他人的認可，這可歸類為何種動機：
(A) 外在調整(external regulation)
(B) 內攝調整(introjected regulation)
(C) 認同調整(identified regulation)
(D) 統合調整(integrated regulation)

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