2.小英是國小五年級腦性麻痺的學生，目前就讀普通班級，下列哪一項課程調整 的方式較不適當？
(A)自然課程抽象理解困難，分解實驗步驟提供視覺提示
(B)小英移行困難，體育分組競賽時宜在旁休息以免衝撞受傷
(C)手部功能不佳導致書寫速度慢，採用口頭回答方式替代書寫
(D)演算數學應用題時可以用電子計算機替代書寫運算

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統計： A(28), B(1119), C(22), D(39), E(0) #2689646

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#4685038
最少限制環境，調整內容、歷程、環境，讓學...
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