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技術型高中學力鑑定-生活領域
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110年 - 110 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試:生活領域#103073
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2. 「每一個人都是獨一無二的,生涯的道路也都不盡相同,我們和班上同學雖 然就讀同一科別,未來在升學和就業的方向上可能也在同一個領域,但在 生涯展現上卻都各有自己的獨特之處。」請問,這是屬於生涯特性中的:
(A)現象性
(B)主動性
(C)空間性
(D)獨特性
答案:
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統計:
A(3), B(8), C(1), D(312), E(0) #2796169
詳解 (共 2 筆)
Annie
B2 · 2025/11/29
#7172750
題幹強調「每一個人都是獨一無二的」、「...
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林文璇
B1 · 2022/06/15
#5510561
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相關試題
1. 依生涯發展學者舒伯(Super)所提出的生涯發展階段與任務而言,高職二 年級的學生現階段最重要的生涯任務是? (A)做好升學與就業的準備 (B)努力賺錢,增加工作經驗 (C)建立工作世界的概念 (D)維持自己在職業上的成就感
#2796168
3. 不論在求職面試或工作升遷,硬實力與軟實力對於職場生存有重大影響力, 而硬實力屬後天努力所得,是較能量化的技能,以下何者為硬實力? (A)團隊合作能力 (B)溝通表達能力 (C)學歷、證照 (D)問題解決能力
#2796170
4. 王鵬傑是繼吳寶春師傅後第二位世界盃麵包大師賽藝術麵包組冠軍,為了展 現出「官將首」造型麵包的特色(160 公分高、臉譜莊嚴、氣勢逼人),他更 是投入了大量的時間、精力來練習與準備。此所展現的工作價值觀,屬下列 何者? (A)創造發明 (B)安全穩定 (C)同事關係 (D)美的追求
#2796171
5. 做生涯規劃的重要決定前,當事人可以實施「興趣測驗」、「性向測驗」以及 「價值觀探索」等測驗來輔助判斷。請問這些活動的主要目的為何? (A)考慮社會與環境的因素 (B)增進自我認識與瞭解 (C)蒐集教育與職業資訊 (D)評估世界的潮流
#2796172
6. 就讀技術型高中三年(16~18 歲),此乃是生涯發展階段中的哪一階段? (A)成長階段 (B)維持階段 (C)建立階段 (D)探索階段
#2796173
7. 每個人都是獨特且多元的,我們可以透過周哈里窗的方式來認識自己。祐霖 透過生涯規劃課程體驗活動,從同學們的回饋中得知自己有領導溝通能力, 此「自己不知道,別人卻知道」的特質,是屬於以下哪個選項? (A)開放我 (B)隱藏我 (C)盲目我 (D)未知我
#2796174
8. 馬斯洛(Maslow)的「需求階層理論」中認為,追求的是「人生的意義與價 值,希望透過有限的生命,找到自己的高峰經驗」,此需求是指? (A)自我實現需求 (B)愛與歸屬的需求 (C)自尊自重的需求 (D)生理需求
#2796175
9. 育豪因為家中經濟弱勢,平日放學後都在火鍋店打工貼補家用。近日適逢期 末考將至,他希望能多花點時間複習。但最近是火鍋店旺季,老闆更要求他 將排休先延後,同時近日均要全勤上班,以避免人力不足。請問育豪遇到什 麼樣的角色衝突? (A)角色沒衝突 (B)角色內衝突 (C)角色外衝突 (D)角色間衝突
#2796176
10. 信宇想用四技二專甄選入學管道報考國立科技大學,下列敘述何者錯誤? (A)統測成績為第一階段篩選用 (B)志願名額可以填 199 個目標校系 (C)指定項目甄試為第二階段內容 (D)他需要上傳出色的備審資料
#2796177
11. 新鮮人投入職場的第一關即是求職面試,下列何者的求職態度需改善? (A)對面試題目認真練習回應 (B)準時與會 (C)面試資料整理得一目了然 (D)在面試等待時間打手遊
#2796178
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