2. 王同學上課時經常在不適當的時間離座，在小組討論中總是插嘴打斷他人談話，在學校課業成績不 佳，經常干擾他人上課，遇到挫折便立刻出現衝動行為如指責相關人事物，因此班上同學極難與其 維持友好關係。若將王同學提報鑑輔會進行特殊教育學生之鑑定安置，其最有可能被歸為以下何種 障礙類別？
(A)注意力缺陷
(B)情緒行為障礙
(C)過動症
(D)學習障礙
(E)自閉症

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統計： A(50), B(445), C(101), D(11), E(21) #3093575

詳解 (共 4 筆)

#5790790
根據題目描述，王同學經常有行為上的問題，...
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#5799615

題目詢問: 歸為以下何種 障礙類別？

題目只有下面三個是障礙類別，個案行為有【干擾他人上課、遇到挫折便立刻出現衝動行為】，沒有固著行為、適應不佳或是學習不利等敘述。因此選擇B

(B) 情緒行為障礙
(D) 學習障礙
(E) 自閉症
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#5842976
特殊教育法中沒有過動症及注意力不集中，兩...
(共 285 字，隱藏中）
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#5793301

原本考量情障應該要有
1.學校適應困難
2.跨情境
3.排除條款等等

所以刪掉了情障?

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