2. 蔡老師重視學生的藝術涵養與美感素養，常常帶領學生到美術館和博物館參 觀。他的教學活動雖然沒有預先設定目標，但參觀後常能引發學生豐富的美 感經驗和多元的意義。這種教學活動可以達成下列哪一種目標？
(A)行為目標
(B)表意目標
(C)具體目標
(D)問題解決目標

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統計： A(107), B(1409), C(57), D(17), E(0) #3121006

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