試卷名稱:112年 - 112 大學入學考試中心_分科測驗:公民與社會#115779
年份:112年
科目:高中(學測,指考)◆公民與社會
2. 許多人相信學生成績和家長社經地位具正相關。小辛想驗證此說法,因此蒐集周遭同學成績及相關資料,同時加入「補習」及「家長參與子女教育活動」二項因素一併分析, 結果如表 1。小辛從表 1 可得到的最合理推論為何?
(A)不論家長社經地位為何,補習越多越能提升學生的成績表現
(B)家長對子女教育活動的參與,對子女學業成績影響相當有限
(C)家長社經地位較高,會促使其子女學業成績表現也較為優異
(D)高社經地位的家長若較少參與子女教育活動仍不利子女學業