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專技高考◆團體諮商與心理治療
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92年 - 92-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14531
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20 下列何者不包括在 Meichenbaum之壓力免疫訓練中?
(A) 讓成員有認知和情緒在壓力上所扮演角色之概念
(B) 讓成員在團體中有機會宣洩壓力造成之情緒
(C) 訓練多種的因應技巧,並進行行為預演
(D) 將團體中所學的因應技巧應用到真實環境中
答案:
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統計:
A(15), B(43), C(4), D(3), E(0) #544635
詳解 (共 1 筆)
francepa
B1 · 2019/05/07
#3331141
壓力預防訓練 stress inocul...
(共 996 字,隱藏中)
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其他試題
16 當帶領者看到團體中的幾個成員,不論團體談任何的議題,都站在同一陣線,且不時交換會心的一笑,或聯合起來貶抑其他成員,這是團體的何種現象? (A) 團隊式團體 (B) 替代性團體 (C) 次團體 (D) 金魚缸模式(fishbowling)
#544631
17 下列那一學派的團體帶領者比較不重視認知? (A) 完形治療 (B) 溝通分析 (C) 理性情緒治療 (D) 認知行為治療
#544632
18 美華在團體中談到其夢境“她在趕飛機時,在機場碰到一位貴婦牽的一隻小狗一直對她搖尾巴⋯⋯",團體讓其選擇夢中的一部份將其演出來,美華選擇“小狗"去經驗,請問這是那一學派處理夢境的方法? (A) 心理分析 (B) 行為學派 (C) 完形學派 (D) 現實治療
#544633
19 明倫對與異性約會有很高的焦慮,行為學派的帶領者在處理其問題時,會傾向下列那一項作法? (A) 讓其停留在逃避異性之感受,並請其說出對女性的一些聯想 (B) 在經驗到焦慮之情緒時,讓其認知到其早年之決定 (C) 讓其先以系統減敏法練習放鬆,並在團體中進行約會之預演 (D) 讓其用雙椅法進行兩極對話
#544634
21 下列那一取向的帶領者非常重視催化自發性與創造性? (A) 系統取向家族治療 (B) 認知行為治療 (C) 精神分析 (D) 心理劇
#544636
22 鴻銘無法理解為什麼家人對他疏遠,團體帶領者,就請一位成員模仿其與家人互動的語言、非語言的姿勢、態度等,讓鴻明在旁邊觀看,這是心理劇的什麼技巧? (A) 未來投射 (B) 替身技術 (C) 角色轉換 (D) 鏡照技術
#544637
23 運用存在主義取向之團體帶領者,通常扮演著什麼角色? (A) 示範者 (B) 教師 (C) 夥伴關係 (D) 嚮導
#544638
24 關於團體進行錄影,下列何種概念是不正確的? (A) 錄影主要是能和成員一起看,而能提供成員第一手的回饋 (B) 錄影主要是拿來當團體帶領者訓練之很好教材,不須讓成員知道 (C) 錄影之回顧及討論有助於成員更看清楚自己之表現 (D) 看錄影帶時成員最初常會注意自己的形象,而後才會注意團體的過程
#544639
25 何者對運用結構化活動之描述是不正確的? (A) 在暖身時運用可減輕成員之焦慮 (B) 結構化活動常帶給團體活力,故越多越有益團體互動 (C) 在帶領時要多注意成員反應下面的動力及感受 (D) 結構化活動太多,會讓成員太依賴帶領者
#544640
26 團體帶領者在團體諮商及治療之過程中,何者為最基本且最重要的? (A) 善用此時此地的催化技巧 (B) 具有團體理論及歷程的廣博知識 (C) 維持團體之穩定及處理團體衝突之能力 (D) 持續保持關心、真誠、接納、同理之態度
#544641