20 美國國際開發援助署所補助的提升教育品質計畫,重視考試成績及學生畢
業人數,屬於那項指標重點?
(A)教育投入
(B)教育過程
(C)教育產出
(D)教育背景
答案:登入後查看
統計: A(35), B(21), C(518), D(2), E(0) #1982917
統計: A(35), B(21), C(518), D(2), E(0) #1982917
詳解 (共 2 筆)
#5903115
類題
18.主張政府應致力使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能獲得相同的教育成就,是屬於下列那一種教育機會均等的概念?
(A) 輸入的均等
(B) 過程的均等
(C) 結果的均等
(D) 消極的均等
教甄◆教育專業科目-中等-93年 - 臺北縣九十三學年度國民中學教師聯合甄選教育專業科目試題#107
答案:C
難度:簡單
58.政府如致力於使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能學到相同的教育內容,則是屬於下列何種均等的概念?
(A) 輸入的均等
(B) 過程的均等
(C) 結果的均等
(D) 消極的均等
教甄◆教育專業科目-中等-97年 - 臺北縣立高中職97 學年度教師聯合甄選初試(筆試)試題#700
答案:B
難度:適中
5.主張政府應致力使不同性別、種族、階級的學生都能入相同類型的學校受教育,是屬於下列何種教育機會均等的概念?
(A) 教育投入的均等
(B) 教育產出的均等
(C) 教育歷程的均等
(D) 補償性的均等
初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政:教育學大意#774
答案:A
難度:適中
13.政府如致力於使不同背景(如族群、階級、性別、性傾向、語言、宗教等)的學生都能學到相同的教育內容,此係屬於下列何種均等概念?
(A) 輸入的均等
(B) 過程的均等
(C) 結果的均等
(D) 消極的均等
教甄◆教育專業科目-中等-99年 - 台北縣中學六校聯合甄試#2339
答案:B
難度:適中
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