20 阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行為的合理性,以制定出生活常規並且共同遵守。請問當學生遵守這些規定時,偏向於郭爾堡(L. Kohlberg)主張的三期六段論的哪個道德發展階段應有的表現?
(A)遵守法規取向
(B)尋求認可取向
(C)相對功利取向
(D)社會法制取向

答案:登入後查看
統計: A(690), B(105), C(43), D(632), E(0) #2893712

詳解 (共 7 筆)

#5383609
關鍵字:透過共同討論各種行為的合理性,→...
(共 765 字,隱藏中)
前往觀看
61
0
#5427898
44. 依據心理學家郭爾堡(L. Kohlberg)的道德認知發展理論, 當個..-阿摩線上測驗
37
0
#5390553
阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行...
(共 273 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
#5398531


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
#5420310
法治觀念取向:表現思考的靈活性,不用單一...
(共 62 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#5389989
阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行...
(共 81 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#5398409
道德成規前期(前習俗 pre-conve...
(共 276 字,隱藏中)
前往觀看
8
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4103164
未解鎖
阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記#7567265
未解鎖


(共 0 字,隱藏中)
前往觀看
2
0