20.以下哪種評量法無法測出學習者的自我概念(self-concept)?
(A)身體自我知覺剖面(PSPP)
(B)兒童對身體活動的量與偏好的自我知覺量表(CSAPPA)
(C)身體自我描述量表(PSDQ)
(D)參與日誌(Participant Journals)
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統計: A(451), B(1260), C(233), D(783), E(0) #608216
統計: A(451), B(1260), C(233), D(783), E(0) #608216
詳解 (共 4 筆)
#1022528
A和C是測驗自我概念的量表沒錯
但B只查到是為了驗證孩子的自我認知的充足的,並且好發於身體活動....但這不是也跟自我概念很類似嗎,只是要好發於身體活動..
但B只查到是為了驗證孩子的自我認知的充足的,並且好發於身體活動....但這不是也跟自我概念很類似嗎,只是要好發於身體活動..
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#3953936
CSAPPA分量表作為發展協調障礙的潛在篩查 兒童對體育活動的自適性和嗜好(CSAPPA)的三個子量表的潛力,這是廣義自我效能的一種度量,可以作為篩查發展性協調障礙(DCD)的可能。 所以這個量表示針對自我效能進行評估
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#932934
有人知道為什麼嗎?
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#1026067
不懂
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