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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#127242 | 科目:教甄◆國小特教科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#127242

年份:114年

科目:教甄◆國小特教科專業知能

20.為了讓大力能快速且自動地背99乘法。開始教學時,當大力利用加3個5來算5×3時,老師會獎勵他,在他這樣算可以高度正確時,老師就不再增強這種算法,只有當他5、10、15跳數且寫下答案才增強;在他可以成功跳數後,當他心算答案且寫下時增強他。該師運用的是下列何種方法?
(A)不固定比率增強
(B)行為塑造
(C)區分性增強其他行為
(D)前向連鎖。

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詳解 (共 1 筆)

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第20題 答案:B(行為塑造)行為塑造...
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