20.面對學生能力的個別差異,為達成讓每個學生均能參與運動之理想,可用下列何種 教學法
(A)融合式教學
(B)同質分組教學
(C)場地教學
(D)命令式教學。

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統計: A(845), B(70), C(8), D(2), E(0) #1594942