20. 下列何者不符合《十二年國民基本教育課程綱要》對於彈性學習課程規劃的理念?
(A) 應考量學生特性及需求來規劃彈性學習課程
(B) 應考量在地資源與學校願景系統性設計彈性學習課程
(C) 藉由彈性學習課程提升學生的學習興趣並強化其適性發展
(D) 應強化對部定課程單一領域或科目重複練習與學習
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統計: A(44), B(79), C(58), D(2705), E(0) #2928402
統計: A(44), B(79), C(58), D(2705), E(0) #2928402
詳解 (共 3 筆)
#6090280
彈性學習課程由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動,提升學生學習興趣並鼓勵適性發展(C),落實學校本位及特色課程(B)。依照學校及各學習階段的學生特性(A),可選擇統整性主題/專題/議題探究、社團活動與技藝課程、特殊需求領域課程或是其他類課程進行規劃,經學校課程發展委員會通過後實施。
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