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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選:特殊教育導論#22059
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選:特殊教育導論#22059 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選:特殊教育導論#22059
年份:
104年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
20. 下列有關 ICF (International Classification of Functioning, Disability, and Health: 國 際健康功能與身心障礙分類系統) 之敘述,何者正確?
(A) ICF 著重探究疾病的症狀
(B) 分 為 11 個身體功能障礙類別
(C) 重視身體功能狀態與失能程度
(D) 是台灣現行特殊教育障礙 分類依據
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Miss Kao
B1 · 2015/06/16
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未解鎖
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(共 581 字,隱藏中)
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