21 二十多歲年輕人的身體重度障礙者成長團體中，成員探討了兩性交往的相關議題，不斷地訴 說自己的身體障礙造成兩性交往的困難，團體初期充滿了無力、憤怒、怨懟的氣氛。下列領 導者的介入方向，何者最不適當？
(A)需要先接納成員的憤怒情緒，以及覺得不公平的感受，才能協助成員處理這些強烈的情緒
(B)要面質、挑戰成員「我是不幸的」的信念，協助成員覺察，他們的強烈情緒是因為其信念 所造成的
(C)需要增加身體重度障礙對兩性交往、性功能的影響等議題的相關知識
(D)鼓勵成員將焦點轉移到生活的其他層面，如：家庭關係、人際關係等

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