21.下列何者是促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）的治療模式？
(A)選擇對孩童喜歡的踢足球活動作為媒介促進孩童的整體健康
(B)提供豐富的感覺刺激促進孩童的適應性行為
(C)教導孩童以拋翻法（flip method）來穿外套以克服無法記住穿衣步驟的問題
(D)訓練孩童關節角度、肌力、平衡與協調性，以參與踢足球活動

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統計： A(1285), B(75), C(118), D(61), E(0) #1839449

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#3176159
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B.感覺統合參考架構C.促進教與學參考架...
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#6401392
(A) 選擇對孩童喜歡的踢足球活動作為媒介促進孩童的整體健康
促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）:職能可以是手段亦可是目標
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(B) 提供豐富的感覺刺激促進孩童的適應性行為
感覺統合FOR
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(C) 教導孩童以拋翻法（flip method）來穿外套以克服無法記住穿衣步驟的問題
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(D) 訓練孩童關節角度、肌力、平衡與協調性，以參與踢足球活動
生物力學FOR
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1223350
未解鎖
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