21.志強數學考試成績只有40分，老師鼓勵志強下次數學考試可以達到50分以上，就發給獎品；志強果然達到老師要求的標準，也得到獎勵；老師又告訴他，下次考試成績要達到60分，才會發給獎品。老師所採取的是下列何種方法？ (A)社會學習(social learning) (B)連續漸進(successive approximation) (C)刺激辨別(stimulus discrimination) (D)部分增強(partial reinforcement)