21.關於測驗評量的敘述，下列何者不正確？ (A)紙筆測驗並不是評量學生唯一、公平有效的方法 (B)利用「項目反應理論」(IRT)編製出來的電腦適性測驗仍無法完全取代傳統的紙筆測驗 (C)評量可以反映學生學習成果，亦可以反映教師教學成效 (D)「檔案評量」關心的是學習最後的結果，無法反映出學習的歷程