22、面對學生能力的個別差異，達成「讓每個學生都能參與運動」的理想，可用下列哪一方式來處理？
(A)融合式教 第2 頁 學法
(B)同質分組教學法
(C)場地教學法
(D)命令式教學法。

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統計： A(595), B(15), C(12), D(4), E(0) #109759