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試題詳解

試卷:105年 - 105國立臺灣師範大學-教育測驗#51001 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105國立臺灣師範大學-教育測驗#51001

年份:105年

科目:教育學程◆教育基本知識

22. 美國科羅拉多州兩位中學老師貝格曼(Jonathan Bergmann)與山森(Aaron Sams),為了解決學生缺課問題並進行補救教學,在 2007 年開啟「翻轉教室」 (Flipped Classroom)的概念,試問下列何者最能詮釋「翻轉」的核心重 點?
(A)教師為教學主體,錄製教學影片,協助學生提升各項學科知識能力
(B)學生為學習主體,教師要因材施教,幫助學生將知識深化為能力
(C)學生為學習主體,教師要扭轉過去「學生聽」成為「學生也能自製影 片」
(D)教師與學生都是主體,一起努力將傳統填鴨教育轉化為科技化學習
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