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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 99國立嘉義大學99學年度教師資格檢定模擬考#2986
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試題詳解
試卷:
無年度 - 99國立嘉義大學99學年度教師資格檢定模擬考#2986 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 99國立嘉義大學99學年度教師資格檢定模擬考#2986
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
23.下列何者是阿德勒(A. Adler)諮商學派的諮商歷程順序? 甲、重新定位 乙、頓悟與解釋 丙、建立諮商關係 丁、探索生活方式的結構與動力(評量與分析)
(A)丙→甲→乙→丁
(B)丙→乙→丁→甲
(C)丙→丁→乙→甲
(D)丁→丙→乙→甲
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
kacaw
B2 · 2023/03/11
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