23.國二的小明，在他的導師因故離職後，很自責地認為：「這件事情一定是因為我不夠 聽話、不認真讀書，才會讓老師離職，而且老師可能永遠都不會再教書了！」根據貝 克(A. Beck)的認知治療理論，小明的認知扭曲屬於下列哪一項？
(A)誇大
(B)個人化
(C)標籤化
(D)理智化

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統計： A(750), B(1644), C(115), D(19), E(0) #1741604

詳解 (共 6 筆)

#2614316
九種「認知扭曲」 1. 二分法思考→善...
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#2659518
Beck的認知治療理論為Beck所 提出...
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#4003225

回應3F

我覺得這題選(D)是因為考試成績不理想，和，老師請病假，這兩個太遠了，根本就是毫無證據妄下結論，因此更偏向武斷推論

而個人化，根據HSIAO-NI, WAN 最佳解，指的是「自我關連(個人化)→跟自己沒有直接關係的事情，也會認為「是我不好」、「是我的錯」，而自責不已。

因此，縱使沒有直接關係，或許有可能有間接關係(以原題老師離職來說來說，也有可能是真的因為他而老師離職)


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#3955695
類似題目... Q阿倫聽聞導師因故...
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#6109373
我的記憶版本，供參
ㅤㅤ

貝克Beck 認知治療->修正個案的錯誤訊息及不適應的行為情緒>>蘇格拉底式對話

 

認知扭曲類型：

1.災難化：事情尚未發生

2.過路類化：事情已發生

3.誇大：小事講得很嚴重

4.個人化：覺得不關你的事也是因為你而發生

5.標籤化：犯一個錯就覺得自己就是那種爛人

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#5820224
(B) 個人化：將外在事件或情況過度歸咎...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2159660
未解鎖
貝克認知療法 認知扭曲:個體會以自我抗...
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