23.教師認為「傳道、授業、解惑」的教學工作不是價值中立的，並從而分析其中存有的意識型態。此一教育觀點較屬於下列何種理論？
(A)目標決定論
(B)社會適應說
(C)兒童中心說
(D)批判教育學

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統計： A(116), B(93), C(46), D(2013), E(0) #1726792

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#4646429
艾波-批判教育學 在課程社會學中，艾波...
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#4680840
關鍵字：「分析」其中存有的意識形態。—&...
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