23.謝老師為了增加學生對社會的關懷，帶領資優學生去參觀長青活動中心，並請社工師到班上為學生講解老人失智症可能面臨的問題。在這些活動之後，謝老師想進一歩規劃情意發展課程，下列哪些活動較為適切？甲、發起募捐發票活動，所得金額捐給長青活動中心乙、探討造成老人失智症的原因與對日常生活的影響丙、調查社區內獨居年長者人數及生活狀況，並撰寫成專題報告丁、安排照護天使活動，讓學生到高齡者日照中心進行服務學習 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁