23. 下列何者可能不是特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會的權責？
(A)議決鑑定的實施方法與程序
(B)評估特殊教育工作績效
(C)建議專業團隊遴選專業人員
(D)研發鑑定評量工具。

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統計： A(38), B(241), C(87), D(602), E(0) #43061

詳解 (共 7 筆)

#673406

依據特教學生鑑定及就學輔導會組織及運作辦法(101.5.31)公告：
第三款所定資源配置之專業諮詢：
1.規劃安置場所
2.特教生支援服務
3.建置心理評量人員
4.推動無障礙
5.發展鑑定及評量工具
6.辦理專業知能研習

故，本題(B)為錯誤。請更正答案，謝謝!

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#204345

鑑輔會任務如下：

一、辦理特殊教育學生鑑定、安置、重新安置、輔導等相關事項。二、審議特殊教育學生鑑定、安置、重新安置、輔導之年度工作計畫
    等相關事項。


三、提供建構特殊教育學生鑑定安置與輔導工作資源配置之專業諮
    詢。

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#1009039
評估工作績效應是鑑輔會的上級
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#204081
那研發鑑定評量工具的人是?
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#204184
應該是專家學者，比如王天苗等人都是大學教授或者是教育研究者。
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#204209

那會有什麼專責團隊嗎

一個名稱之類的

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#631992

新法是否不適用?!

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