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試題詳解

試卷：103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#16783 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#16783

年份：103年

科目：教甄◆諮商輔導專業

23. 導師使用社會計量法來了解班上互動情形，結果發現維 明是「被忽視者」，那麼維明在班上獲得？
(A)同學的正向提名多過負向提名
(B)同學的正向提名 和負向提名都多
(C)同學的負向提名多過正向提名
(D)同學的正向提名和負向提名都少
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
1、受歡迎者：正面提名多，負面提名少。 ...
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