235 　 教師在活動過程中，要不斷地進行評量，不斷地調整原來的活動設計，使它成為最合宜的活動，此為
(A)前評量
(B)後評量
(C)追蹤評量
(D)過程評量。

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統計： A(0), B(4), C(44), D(348), E(0) #299623