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試題詳解

試卷：104年 - 104-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#24440 | 科目：職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#24440

年份：104年

科目：職能治療學概論

24.有關認知訓練模式的敘述，下列何者錯誤？
(A)Toglia強調學習的轉移
(B)Allen強調認知階層，其訓練針對特定的認知能力
(C)Giles的神經功能手法強調真實情境中的認知功能訓練
(D)認知復健模式（cognitive rehabititation model）由Averbuch & Katz所提出
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