阿摩線上測驗
25、小女孩對著床上娃娃和玩偶們說：「坐好，老師要講故事囉~」，「XX小手擺後面。」，「XX不要
跟旁邊的人說話」，接著開始講故事。以下敘述何者是對的？
(A)就艾瑞克森的遊戲分類(Erickson)屬於小世界的遊戲
(B)就象徵遊戲的角色觀點來分析，屬於「主
動他人」的角色扮演
(C)就巴頓(Parton)的社會遊戲觀點，屬於聯合遊戲
(D)就複演論觀點，屬於練
習未來的角色
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統計： A(311), B(523), C(84), D(674), E(0) #2037130
統計： A(311), B(523), C(84), D(674), E(0) #2037130
詳解 (共 4 筆)
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#4153670
A 艾瑞克森的遊戲理論：艾瑞克森認為遊戲是一種自我的功能，在遊戲情境中讓幼兒接觸內在的自我，並藉以發現自我的能力，他將遊戲階段分為：
1自我觀:主要是嬰兒的身體遊戲，如玩手指、發出聲音，之後對其他物品（玩具）發生興趣。
2微視自我遊戲（小世界遊戲）：主要透過玩具或玩物內化個體自我需求。
3鉅視自我遊戲： 大約是幼兒上幼兒園階段，主要透過與同儕互動中學習。
出自幼教精萃1-115
25
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JJJudy
#6427463
(A)就艾瑞克森的遊戲分類(Erickson)屬於小世界的遊戲
艾瑞克森認為遊戲是一種自我的功能，在遊戲情境中讓幼兒接觸內在的自我。
將遊戲階段分為
①自我觀：主要是身體遊戲,如玩手指、發出聲音、後期對玩具產生興趣。
②徵視自我遊戲：透過玩具內化個體自我需求。
③鉅視自我遊戲-幼兒園階段，透過與同儕互動學習。
(B)就象徵遊戲的角色觀點來分析，屬於「主動他人」的角色扮演
遊戲角色發展階段
①無角色階段（自己拿刀玩）
②朦朧角色階段（不知道此時正在扮演此角色）
③出現角色階段（開始擔任角色，但常常不按角色支配自己行動）
④按角色行動階段（按角色支配自己行動）
⑤角色扮演逼真階段（投入扮演）
⑥角色配合行動階段（共同完成角色扮演活動）
(C)就巴頓(Parton)的社會遊戲觀點，屬於聯合遊戲
「聯合遊戲」：2人以上共同在一起玩遊戲，雖有交談，但沒有共同討論合作的行為。
(D)就複演論觀點，屬於練習未來的角色
遊戲是人類歷史的重演
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