25. 上體育課時,大品老師認為體育教育與體育訓練沒有什麼不同,因此專注於學生對於體育技能的訓練與督導,但小君老師認為依據皮德思(R. S. Peters) 的說法訓練是指在一個固定的情境裡,獲得合適的習慣反應,它缺乏教育上較為寬廣的下列何種意義?
(A)價值意義
(B)認知意義
(C)技能意義
(D)自願意義
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統計: A(208), B(495), C(109), D(190), E(0) #3221589
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