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試題詳解

試卷:無年度 - 105年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定 慈濟大學師資培育中心 模擬考試#43988 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 105年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定 慈濟大學師資培育中心 模擬考試#43988

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

25. 李老師在教授歷史時,會連結地理或社會文化內容,尤其是與學生分享各自的經驗,學生覺得很有趣,且對授課內容有更統整的知識和經驗,這類的課程方式根據柏思斯坦(B. Bernstein)的類別(classification)和架構(Framing)的觀點,符合下列那一組指標?
(A)弱類別和弱架構 
(B)強類別和弱架構 
(C)弱類別和強架構 
(D)強類別和強架構
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詳解 (共 1 筆)

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