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26 「我在普林斯頓大學的同事，寫了一篇論文反駁一個在大學生中流行的迷思。他在〈不顧需求為顯示博學而濫用華麗詞藻的後果：不必要使用長句的問題〉的論文中指出，用虛情假意的語言來表達熟悉的想法，是沒有智慧、可信度低的象徵。」
上文所指「一個在大學生中流行的迷思」應是：
(A)引經據典能讓自己的觀點更具說服力
(B)用繁複語言表述平常概念以顯得高明
(C)簡短的文句才能使言不由衷不被察覺
(D)博學的身分比較能提高文章的可信度
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統計： A(139), B(861), C(114), D(59), E(0) #3429395
統計： A(139), B(861), C(114), D(59), E(0) #3429395
詳解 (共 7 筆)
林大目
#7330846
我們需要根據上文來判斷「一個在大學生中流行的迷思」是什麼。論文標題是〈不顧需求為顯示博學而濫用華麗詞藻的後果：不必要使用長句的問題〉，內容指出用虛情假意的語言來表達熟悉的想法是沒有智慧、可信度低的象徵。所以迷思應該是認為用華麗詞藻、長句可以顯示博學或高明。選項(B)「用繁複語言表述平常概念以顯得高明」最符合。其他選項： (A)引經據典，文中未提；(C)簡短文句，文中未提；(D)博學身分提高可信度，文中反對的是濫用華麗詞藻，而非博學身分。因此答案為(B)。
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根據論文標題與內容，作者反駁的是大學生中認為「使用華麗詞藻、長句來表達熟悉想法可以顯得博學高明」的迷思
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游詔鈞
#7335459
(A) 引經據典能讓自己的觀點更具說服力（錯誤）： 文章中完全沒有提到**「引經據典」（引用名言、古籍）。文章反對的是「詞藻華麗」和「句子太長」，這屬於修辭與句型**的問題，而不是「引用資料來源」的問題。
(C) 簡短文句使言不由衷不被察覺（錯誤）： 文章認為長句和華麗詞藻才是「虛情假意」。這選項的邏輯與文意正好相反。
(D) 博學的身分比較能提高文章的可信度（錯誤）： 這是一個陷阱。文末說「顯示博學...是可信度低的象徵」，是在講**「裝博學」**這件事的後果，而不是在討論「身分」本身。
(B) 用繁複語言表述平常概念以顯得高明（正確）： 這完全對應了文中的「不必要使用長句」、「用虛情假意的語言來表達熟悉的想法」。
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「平常概念」 = 熟悉的想法。
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「繁複語言」 = 華麗詞藻、長句。
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「顯得高明」 = 顯示博學。
(C) 簡短文句使言不由衷不被察覺（錯誤）： 文章認為長句和華麗詞藻才是「虛情假意」。這選項的邏輯與文意正好相反。
(D) 博學的身分比較能提高文章的可信度（錯誤）： 這是一個陷阱。文末說「顯示博學...是可信度低的象徵」，是在講**「裝博學」**這件事的後果，而不是在討論「身分」本身。
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charlotter
#7330047
(A) 入口廣場棚架採挑高設計，旨在阻隔噪音 ❌
◈文中指出入口廣場的挑高屋頂棚架，是為了提供遮風擋雨、隔熱採光的場所，並增加學生四季都可使用的活動空間，不是用來阻隔噪音。
◈文中指出入口廣場的挑高屋頂棚架，是為了提供遮風擋雨、隔熱採光的場所，並增加學生四季都可使用的活動空間，不是用來阻隔噪音。
(B) 筆直走廊拉開了建物棟距，可使海風流通 ❌
◈文中寫的是稍帶弧度的迴廊，不是筆直走廊，所以這一項和原文不符。
(C) 屋頂棚架和棟舍間廊道舒展了學生活動空間 ✅
◈文中提到入口廣場的屋頂棚架大幅增加活動空間，棟舍間的迴廊也多出半戶外活動空間，最符合文中學校建築的設計考量。
(D) 廊道比棚架更加能豐富校園建築量體的變化 ❌
◈文中重點在棚架與廊道的實用功能，如遮風擋雨、採光、通風與增加活動空間，沒有比較兩者誰更能豐富建築量體變化。
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