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教甄◆教育專業科目-幼教
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93年 - 澎湖縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會 候用、代理教師甄選筆試試卷#14721
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試題詳解
試卷:
93年 - 澎湖縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會 候用、代理教師甄選筆試試卷#14721 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 澎湖縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會 候用、代理教師甄選筆試試卷#14721
年份:
93年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
26. 合作學習法(cooperative learning)不主張
(A)同質性分組
(B)積極的互賴
(C)小組酬賞
(D)個別績效。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Yu Estrella
B4 · 2020/08/21
推薦的詳解#4231258
未解鎖
一、意義:合作學習指的是教師在異質分組中...
(共 452 字,隱藏中)
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3
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CHIH
B2 · 2020/02/21
推薦的詳解#3793211
未解鎖
合作學習的特質一、異質性的分組二、積極的...
(共 46 字,隱藏中)
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1
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holly72535
B1 · 2018/04/29
推薦的詳解#2755370
未解鎖
合作學習是採異質性分組
(共 13 字,隱藏中)
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