26.老師請幼兒們分享其繪畫作品，並展示於佈告欄，請問上述老師的目的是屬於馬斯洛(Maslow)人類需求層次中的哪一部分？
(A)生理的需求　
(B)審美的需求
(C)安全的需求　
(D)愛及隸屬的需求。

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統計： A(20), B(1470), C(12), D(777), E(0) #115587

詳解 (共 10 筆)

#313460
重點應該放在「關注與鼓勵」，這一題真是有深度～～～
愛與隸屬需求(belongingness and love need)：
此需求主要在被接納、愛護、關注、鼓勵及支持，避免孤獨、陌生、寂寞、疏離，使個體能成為團體中的一份子，與他人建立親密的關係。例如：避免孤獨、寂寞、陌生，並進而成為團體的一份子，與他人建立親密的關係。
 
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#313459
這一題真是有深度，重點應該放在「接受關注與鼓勵」
 
愛與隸屬需求(belongingness and love need)：
此需求主要在被接納、愛護、關注、鼓勵及支持，避免孤獨、陌生、寂寞、疏離，使個體能成為團體中的一份子，與他人建立親密的關係。例如：避免孤獨、寂寞、陌生，並進而成為團體的一份子，與他人建立親密的關係
。
 http://lms.xms.com.tw/s1/doc/173
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#415364
我讀鼎文的書，答案是B審美的需求耶~
官方答案也是給B耶~
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#352625

分享其繪畫作品，並展示於佈告欄-----愛及隸屬的需求。
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#601506
這邊是給B呢

(B)老師請幼兒們分享其繪畫作品，並展示於佈告欄，請問上述老師的目的是屬於馬斯洛 (Maslow)人類需求層次中的哪一部分？ (A) 生理的需求 (B) 審美的需求 (C) 安全的需求 (D) 愛及隸屬的需求
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#664020
連一模一樣的選擇題都能自由心證給分...
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#2665572
這題答案是給B喔！且也確實也是B比較適合...
(共 364 字，隱藏中）
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#2665590
26.老師請幼兒們分享其繪畫作品，並展示...
(共 115 字，隱藏中）
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#584643
我的想法是maslow的需求層次有先後之分，幼兒教育階段應不可能達到最高層級(求美)。
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#2675230
原本答案為D,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
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