26. 偉微在活動中較少主動表達需求。點心時間時，思儒老師先將偉微喜歡的豆奶放在她看 得到的位置，但未立即遞給她，而是等待偉微以口語或手勢主動表達需求後，再提供協 助；請問，思儒老師主要採取下列何種策略？
(A) 協助策略
(B) 中斷策略
(C) 違反期望策略
(D) 見而不及策略

答案：登入後查看
統計： A(1), B(0), C(1), D(0), E(0) #3895067