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證照◆公共工程品管人員(機電班)
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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-300#139465
> 試題詳解
268. 某工程之混凝土抗壓強度為常態分配,X~N(300, 30²),試問此分配之平均值等於多少?
(A)300
(B)30²
(C)30
(D)以上皆非
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相關試題
201. 依據所蒐集的文本語意資料的相互親和性,加以歸納整理後,明確指認問題所在的圖形,稱為 (A)關聯圖 (B)PDPC法 (C)特性要因圖 (D)KJ法
#3881822
202. 開發出關聯圖手法的學者是 (A)千住鎮雄教授 (B)石川馨教授 (C)裘蘭博士 (D)川喜田二郎
#3881823
203. 魚骨圖分析的適用範圍有 (A)結果和原因間的分析 (B)目的和手段間的分析 (C)全體和要素間的分析 (D)以上均是
#3881824
204. 魚骨圖外型類似魚骨,若用於擬定對策時 (A)魚頭向右 (B)魚頭向左 (C)左右均可 (D)以上皆是
#3881825
205. 百分之二十的主要原因通常造成百分之八十的後果,這種法則稱為 (A)20-80法則 (B)80-20法則 (C)戴明法則 (D)以上均非
#3881826
206. 新QC七大手法主要用於 (A)Plan階段 (B)Do階段 (C)Check階段 (D)Action階段
#3881827
207. 全面品質管理(TQM)的概念起源於 (A)1950s (B)1960s (C)1970s (D)1980s
#3881828
208. 全面品質管理(TQM)盛行於 (A)1950s (B)1960s (C)1970s (D)1980s
#3881829
209. 下列有關親和圖敘述何者為非? (A)KJ法又稱親和圖,對混沌未知的事件展開認知 (B)依據所蒐集的文本語意量化資料的相關性,加以歸納整理 (C)是由日本人類文化學者川喜田二郎教授開發 (D)適用範圍在傳達組織理念教育團隊貫徹方針
#3881830
210. 系統圖適用範圍下列何者為非? (A)價值分析之機能展開 (B)為解決問題時的創意展開 (C)要因之展開 (D)關聯性之展開
#3881831
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