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初等/五等/佐級◆教育學大意
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108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629
> 試題詳解
27 請問甲師的個別化教學策略是考慮到那一項要素?
(A)調整評量的標準
(B)提供多樣性教材內容
(C)調整學生的學習速度
(D)調整教師的角色與任務
答案:
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統計:
A(11), B(26), C(667), D(5), E(0) #1982924
詳解 (共 2 筆)
少汧
B2 · 2019/06/13
#3412623
個別化教學方案的設計通常有以下一項或數項...
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蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2019/04/23
#3305141
甲師:本班學生 P 的數學學習能力還可以...
(共 1070 字,隱藏中)
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1 「教育是發展個體潛能,改造社會,繁衍文化內容,與促進人類和平的活 動。」這是屬於教育何種性質的定義? (A)規範性 (B)功能性 (C)內涵性 (D)時代性
#1982898
2 宋代書院教育經費的主要來源有三,下列何者正確? (A)官產、私捐、官捐俸祿 (B)官產、私捐、債稅收入 (C)債稅收入、私捐、官捐俸祿 (D)官產、債稅收入、官捐俸祿
#1982899
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#1982900
4 強調教育活動預懸的鵠的或理想的揭櫫,此種說法屬於下列何者之意涵? (A)教育目的 (B)教育目標 (C)能力指標 (D)行為目標
#1982901
5 近代加拿大長老教會牧師馬偕(G. L. Mackay)曾在臺灣淡水興建何所學校? (A)劍橋學堂 (B)牛津學堂 (C)哈佛學堂 (D)巴黎學堂
#1982902
6 依據布魯姆(B. S. Bloom)認知層面的教育目標分類中,要求學生作價值 澄清是屬於下列何種層次? (A)理解 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑
#1982903
7 王老師在進行教學活動時,一方面注重學生品德的培養;另一方面強調知 識的傳遞,將教育與教學結合起來,這是何種教學活動? (A)分析性教學 (B)描述性教學 (C)創造性教學 (D)教育性教學
#1982904
8 費希特(J. G. Fichte)在《對德意志民族的演講》提到:「這些演講想首 先引導你們,……引導整個民族,去清楚的認識我所提出的維護德意志民 族的根本辦法……」、「上述辦法是德意志人的一種全新的、以前在任何 民族中還從來沒有存在過的……。」他所指的「維護德意志民族的根本辦 法」為何? (A)民粹教育 (B)民眾教育 (C)民主教育 (D)民族教育
#1982905
9 教育內容與活動應具有正面積極的意義,是指教育有合乎皮德思(R. S. Peters)的那個教育規準? (A)合自願性 (B)合認知性 (C)合價值性 (D)合客觀性
#1982906
10 被譽為課程設計典範「小聖經」的著作是下列何者? (A)理想國 (B)民主與教育 (C)科學革命的結構 (D)課程與教學的基本原理
#1982907
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