27.李校長極重視學生自主學習習慣的養成，於是想援用教育隱喻中的生動意象來激勵全校師生，以形成「學生主動學習」為基礎的教學型態。下列哪一種教育隱喻最能貼切傳達李校長理想的教學意境？
(A)教育即撞鐘
(B)教育即塑造
(C)教育即雕刻
(D)教育即鑄劍 ◆教師檢定-105年特殊教育與原理

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統計： A(1746), B(410), C(114), D(131), E(0) #1987530

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教育即撞鐘－注重學習者的自發性,學習看敲...
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(B)教育即塑造→經驗主義、行為主義(C...
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