27. 有關幼幼班橘子老師為幼兒餵藥行為的描述，下列何者合宜？ (A) 橘子老師怕藥味太重，鼓勵幼兒捏住鼻子吃藥 (B) 幼幼班的幼兒已經可以聽從指令，所以可以讓幼兒學習用藥杯喝藥 (C) 丁丁很抗拒吃藥，但愛喝牛奶，橘子老師可以將藥粉加到牛奶裡，讓他服用 (D) 老師工作繁忙，為了避免發生忘記餵藥的事件，讓吃完飯的幼兒，馬上吃藥