27. 自 1955 年起開始使用的「世界童軍徽(World Scout Emblem)」的設計,下列何者是錯誤的?
(A)於第 8 次世界童軍大露營中啟用。
(B)其設計為一條繩子圍繞著百合花飾,並在底部打上平結。
(C)繩子象徵著世界童軍運動是一個大家庭,而繩結象徵著世界童軍運動團結的力量。
(D)百合花飾與繩子採用皇家紫色,代表著領導與服務;而底色採用白色,代表純潔。
統計: A(74), B(12), C(15), D(111), E(0) #2351755
詳解 (共 3 筆)
(D) 百合花飾與繩子採用皇家紫色,代表著領導與服務幫助他人;而底色採用白色,代表純潔。
童軍徽演變與意義

(初期貝登堡所設計之世界徽)
百合花形的童軍徽原是法國王室的徽章,貝登堡先生在印度擔任軍官時,將此徽章頒與接受訓練且表現優良的人。
童軍運動創始之後則將此徽章稍加修正,並加上笑口帶,做為童軍運動的徽章。

(現代使用之世界徽)
目前世界總部則以百合花形的徽章再加上一以平結連結的繩圈做為世界運動的徽章。
世界童軍組織會員章為紫色圓型徽章,中間為光明之花(fleur-de-lis),四周為白繩,繩底為平結。
光明之花為古代忠誠與尊貴的符號,原本為貝登堡將童軍與英軍列隊時用,之後就修改給童軍用。
花上箭頭就好似現代指南針,永遠指向北,意為指向服務同團結之路。
花上三尖意為童軍對上蒼,對自己同對他人三方面的責任,也是童軍諾言的三項主要內容。
世界童軍軍徽兩粒五角星係代表真理和知識。
兩星十個尖係代表貝登堡提出原本十點的童軍規律。
花底紮著意為童軍家庭。
而外圈縄就為團結,和世界童軍運動大家庭。
環繞周圍打結的繩子,代表「童軍運動的團結」,無論如何拉,也拉不開,越拉反而越緊,代表童軍運動更為團結。
徽章採用白色而以紫色為底。白色,代表純潔。紫色,代表領導與幫助他人。
補充:世界女童軍徽

(左圖為現代使用之女童軍世界徽、右圖為創立初期之女童軍世界徽)
以三葉草的形狀為徽誌。
藍色的底,金黃色的三葉徽,象徵陽光照耀著全世界的兒童。
下方葉徽中的葉莖,象徵人類愛的火焰。
中間向上的葉脈代表指北針,引導女童軍朝正確的方向進取。
左右二個星星代表諾言和規律,而外環圍繞的圓圈則表示女童軍是一個世界性的組織。
資料來源:
墨爾本‧華文作家協會部落格: http://blog.udn.com/melbourneAuthor/6789064?f_UA=pc
資料參考字星宿海童軍團 https://www.tpe6.org/scout_info/scoutslogo
(D)深紫色(Royal Purple)為底,代表領導與幫助他人。
童軍徽的意義
世界童軍徽的意義:
以深紫色(Royal Purple)為底,代表領導與幫助他人。
徽章採用白色,白色代表純潔。
為一朵三瓣的百合花,花瓣中有一十字象徵騎士的俠義精神,三個花瓣代表童軍運動的原則:
Duty to God 對上帝盡本份
Duty to others 對他人盡本份
Duty to self 對自己盡本份
兩顆五角星代表智慧與真理。
四周環繞白繩,繩底為平結,代表「童軍運動的團結」,無論如何拉,也拉不開,越拉反而越緊,代表童軍運動更為團結。