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心理健康與變態心理學(原心理衛生)
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101年 - 101年 第一次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14556
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年 第一次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14556 |
科目:
心理健康與變態心理學(原心理衛生)
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年 第一次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14556
年份:
101年
科目:
心理健康與變態心理學(原心理衛生)
28 每回上課小明皆對鄰座同學講笑話,引起哄堂大笑。老師之後雖請小明站在教室後面,但當小明回到座位後,仍繼續說笑話,下列何者可解釋其持續這種行為的原因?
(A) 正向增強(positive reinforcement)
(B) 負向增強(negative reinforcement)
(C) 正向處罰(positive punishment)
(D) 負向處罰(negative punishment)
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
游小卡
B3 · 2018/09/27
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未解鎖
小明 想要站在教室後面,所以 站在教室後...
(共 40 字,隱藏中)
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考生
B1 · 2018/02/04
推薦的詳解#2611917
未解鎖
說笑話的行為被哄堂大笑正增強
(共 16 字,隱藏中)
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Vita chung
B2 · 2018/06/24
推薦的詳解#2871793
未解鎖
學生得到他想要的(哄堂大笑)~正增強
(共 20 字,隱藏中)
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