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試題詳解

試卷:97年 - 097年 第二次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14561 | 科目:心理健康與變態心理學(原心理衛生)

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 097年 第二次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14561

年份:97年

科目:心理健康與變態心理學(原心理衛生)

28 認知增進治療(cognitive enhancement therapy)的主要目的是:
(A) 增進精神分裂病患者的基本認知功能
(B) 挑戰精神分裂病患者的非理性信念
(C) 改善精神分裂病患者的歸因型態
(D) 改善精神分裂病患者的負向認知三角
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詳解 (共 2 筆)

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