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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#100616
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28 智能不足(intellectual disability)兒童的語用相對優勢能力為下列何者?
(A)語用前設
(B)對話修補
(C)對話輪替
(D)主題維持
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統計:
A(84), B(47), C(417), D(48), E(0) #2761990
詳解 (共 1 筆)
嗡嗡嗡~~乖乖考試
B1 · 2023/07/09
#5876218
智能障礙-語言特徵,語用 手勢和意圖發展...
(共 176 字,隱藏中)
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其他試題
24 關於口語語言能力與閱讀能力之關係,下列敘述何者正確? (A)讀寫萌發約在兩歲時開始,因為兒童在此時也逐漸發展出口語語言 (B)口語語言理解歷程與閱讀理解歷程非常相似 (C)口語後設語言能力與閱讀能力較不相關 (D)口語語言接收和文字閱讀都不具有生物學基礎(biologically-based)
#2761986
25 在閱讀龜兔賽跑的故事後,下列那一種題目是語言學習障礙兒童最感困難的題型? (A)「有志者事竟成」指的是誰 (B)龜兔賽跑發生在什麼地方 (C)兔子為什麼輸了 (D)龜兔賽跑是誰獲勝
#2761987
26 「佩佩騎腳踏車出門時,聽到樹下有翅膀拍動的聲音,小狗也在一旁吠,佩佩停下車,回屋裡拿出一個盒 子。」兒童看完文章後,說: 「樹下有一隻受傷的小鳥,佩佩是要去拿盒子救小鳥。」此顯示兒童運用下列 那一種能力? (A)推論理解 (B)背景知識 (C)語法理解 (D)故事結構
#2761988
27 下列何者不是注意力不足過動症(ADHD)學童的語言溝通行為表徵? (A)未聽完指令就行動 (B)對話時主題跳躍 (C)敘述情節雜亂無章 (D)具延宕滿足的能力
#2761989
29 有關智能不足兒童的語言特質,下列敘述何者正確? (A)透過前後文習得語意及理解 (B)利用手勢推理溝通意圖 (C)扮演強勢的溝通角色 (D)多依賴詞彙關係造句
#2761991
30 有關視障兒童的語用表現,下列敘述何者正確? (A)使用語言命名遠方的物件 (B)常描述物件的知覺特質 (C)常以較大聲量進行對話 (D)常以點頭表示對話題的興趣
#2761992
31 視障兒童在與母親進行重複預測性活動中,下列何者是母親會使用的非語言訊息傳達? (A)手勢 (B)眼神接觸 (C)搔癢 (D)臉部表情
#2761993
32 下列何者為威廉氏症(Williams syndrome)與 X 染色體脆折症(Fragile X syndrome)兒童共同的相對優勢 能力? (A)口語模仿 (B)手勢溝通 (C)構音清晰 (D)親社會性
#2761994
33 根據美國智能障礙學會(AAIDD) ,下列何者不符合智能障礙(intellectual disability)的診斷定義? (A)功能性限制應根據個體的年齡、同儕群體和文化社區情境進行考量 (B)有效的評量應考量語言和文化的差異性 (C)在個體中,限制和優勢是截然分明的 (D)描述限制的主要目的是要發展需求性技巧的剖面圖
#2761995
34 下列何者是造成習英文(美語)兒童識字困難的主要原因? (A)音韻覺識缺陷 (B)視覺處理障礙 (C)聽覺理解障礙 (D)唸名速度障礙
#2761996