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試題詳解

試卷：102年 - 102年桃園第二學期教保員 幼兒發展與教保概論#22145 | 科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年桃園第二學期教保員 幼兒發展與教保概論#22145

年份：102年

科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

28.小慧對老師說：「小青是我的朋友，他都會把玩具借給我玩。」根據薛爾曼(R. Selman) 的論點，小慧的友誼概念最可能處於哪一個階段？
(A)短暫的玩伴
(B)單向的協助
(C)自主性的互賴
(D)親密互相分享
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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