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教保員◆幼兒教保活動設計
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104年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員#40682
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試題詳解
試卷:
104年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員#40682 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員#40682
年份:
104年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
28.就讀大班的佳佳因為媽媽趕著上班,催促他趕緊坐車上學。於是他一路上發脾氣、 哭泣,到了幼兒園後依然情緒激動,教師較不適合採取下列何項作法?
(A)允許佳佳在合宜的空間裡哭一哭,慢慢地安靜下來
(B)鼓勵佳佳用說故事或畫畫的方法來訴說他感到不開心的事情
(C)告訴佳佳:「乖,你很懂事,可以讓自己安靜下來,別哭了!」
(D)邀請佳佳到娃娃家,進行假裝扮演遊戲,把想法或感覺表達出來
正確答案:
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