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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#100626
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試題詳解
試卷:
110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#100626 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#100626
年份:
110年
科目:
專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
29 對於一位來自新住民家庭的 3 歲語言發展遲緩兒童,語言治療師詢問兒童的家人,優先選擇教導同住 家人親戚的稱呼作為目標詞彙,而不是教導動物詞彙。此目標選擇最符合下列何項原則?
(A)選擇可在溝通技巧上造成立即性和社交性顯著差異的行為
(B)選擇真正的目標行為而非其替代行為
(C)選擇可幫助擴展溝通技巧的行為
(D)選擇符合個案語言和文化上適當的行為
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
Study
2025/06/23
私人筆記#7156782
未解鎖
個案是「來自新住民家庭」的孩子 治療師...
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