試題詳解

試卷：104年 - 104學年度新竹科學實驗中學幼稚園部幼兒教育概論#20609 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷名稱：104年 - 104學年度新竹科學實驗中學幼稚園部幼兒教育概論#20609

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

29. 下列有關教師與同儕溝通合作的敘述，請依其合宜性高低排序下列三種作法？甲、教師與同事將彼此工作職責分配清楚並討論如何相互合作乙、教師與同事遇問題時會互相補位、協助丙、教師與同事各自完成所分配的教學或行政工作職責
(A)甲>乙>丙
(B)甲>丙>乙
(C)丙>乙>甲
(D)乙>甲>丙

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